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发布时间：2024-10-11 丨 浏览次数：

　　主要面向广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持开云全站游戏、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。

　　主要面向电台、电视台、文化传媒公司、影视制作公司、新媒体直播平台，制片厂、电影厂、网络广播电台、艺术院团、广告公司、公共关系公司等相关的艺术部门从事影视配音、戏剧影视表演、节目主持人、编导、策划、教学、艺术培训、研究等工作，同时也可以从事企事业单位的宣传、公关、工会、新闻发言人等方面的工作。

　　本专业主要是幕后工作，无论在影视传媒公司、影视制作公司、文化艺术公司、摄影摄像机构、电影城、电视台，还是电影厂、动漫公司、广告公司，广播影视节目制作专业的毕业生都有用武之地。毕业后可以从事影视节目策划、影视摄像、影视编辑、撰稿、影视后期制作、影视后期剪辑，栏目包装、录音配音、电脑音乐制作乃至灯光、场记等工作。

　　主要面向电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

　　主要面向影视制作、广播电视制作、动画制作、娱乐游戏软件制作、信息服务产业、科教影视制作、新媒体制作、课件制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作；在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、移动通讯公司、广告公司等单位，从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。

　　面向互联网企业、电子商务公司、文化传媒公司、政府及企事业单位的宣传部门，可以胜任的职位有商务运营、电商直播、直播营销与策划、新媒体营销、互动多媒体制作、网店美工、网络客户服务、网站数据监控、数据挖掘、网站客户关系管理、新媒体采编、O2O营销、新媒体营销策划、视频拍摄运营、品牌运营推广、网络主播等工作。

　　主要在文化艺术剧院、剧团、电视台、广播电台、电影厂、学校、影视传媒公司及相关的艺术部门从事演员、影视编导、艺术类教师、影视编辑制作、影视现场服务等工作。

　　主要面向广告公司、文化传媒公司、影视公司、后期制作公司、服务外包公司、游戏设计公司、动漫公司、直播平台、企划公司、pop网站、社交网站从事广告创意设计、场景原画设计、场景概念设计；角色原画、角色概念设计；广告策划、广告制作、广告文案编辑等工作；亦可在企事业、政府宣传部门从事宣传、发布和管理作。

　　主要面向建筑装潢公司、建筑设计院、环境设计公司、广告策划与设计企业、印刷包装企业的设计部门或者出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。

　　主要面向建筑设计研究院、室内装饰设计公司、装潢工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事室内设计和家居设计工作，亦可在艺术培训机构从事教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

　　毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任职业设计师;亦可在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体与新媒体单位担任美术编辑、网站、手机APP系统设计前端等工作。

　　主要面向广告公司、影视剧制作公司、报社、杂志社、新闻网、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

　　主要面向影视动画制作公司、电视台、广告公司、游戏制作公司、网络媒体等领域从事动画项目策划与创意、动画编剧、动画导演、动画设计、美术设计及影视后期制作等相关工作。毕业生也可以从事剧本编辑、分镜头绘制、商业性手绘师、插画师、原画师开云全站、maya模型师广告设计制作公司、手办模型师、墙绘师、独立动画人等。广告行业、IT行业、创意出版、绘本行业、电影行业、金融行业、政府宣传部门等等只要涉及到卡通动漫形象制作宣传的地方，都有动漫人的身影。

　　主要面向电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作。音乐表演专业学生就业岗位少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。

　　主要面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司从事演唱演员、舞台表演和演奏相关艺术作品的工作。也可进入基层文化馆、社会文化培训机构、艺术院校、电视台、主播培开云网站训，声乐教育，文化公司从事编导、组织、策划的文艺活动岗位。还可进入学校、幼儿园、音乐教育机构从事音乐教育工作。

　　主要面向专业表演团体、学校、演艺机构等从事舞蹈表演、舞剧编导以及教学等工作。也可进入文化艺术和教育行业从事文艺创作与编导、群众文化活动服务和其他教学等岗位，从事舞蹈编导、艺术辅导与社会培训、群众文化服务等工作。

　　主要面向汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业，如汽车修理厂、特约维修站、4s店等，以及汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位，能够从事各种现代汽车的维修工作、汽车综合性能的检测和技术管理工作、汽车制造业企业从事操作型或技术类工作，从事汽车及汽车零配件销售或售后服务等工作；亦可应征入伍、直招士官等工作。

　　主要面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，可以从事计算机及网络设备的售前售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络安全及管理、网络服务应用、网络构建、网络管理、网站设计管理技术支持等岗位，还能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等职业岗位；亦可应征入伍、直招士官等工作。

　　主要面向IT企业、其他各类企事业单位的软件研发部门、软件售前售中售后技术服务部门、软件技术培训市场推广部门、企业信息管理平台/网站管理维护部门，从事软件工程设计、网络设计、软件测试、软件技术服务、信息化管理和产品销售等岗位；亦可应征入伍、直招士官等工作。

　　主要面向各种社会组织中，包括营利组织、非营利组织、政府机构等（如企业、行政事业单位、会计公司与会计师事务所等社会中介机构、各类社团组织）的各种财会岗位上，从事出纳、会计核算、审计鉴证、财务管理与分析、会计管理与会计监督，以及财会咨询、代理服务工作。

　　主要面向贸易、金融、商业、物流等企事业单位商务管理岗位相关部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售、涉外商务管理、商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等相关业务的实际工作。

　　主要面向高星级酒店(宾馆、饭店)、餐饮和企业的管理和服务岗位。可以从事高级星级酒店、餐饮和企业品牌餐饮及相关延伸行业服务的工作岗位，如会所、会展中心、俱乐部及相关娱乐业、游艇公司的管理和服务岗位。毕业生还可进入酒店管理集团和高星级酒店从事服务、营销、管理、培训、咨询等工作岗位。

　　主要面向旅行社和旅游星级酒店、商务服务业、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游景区、旅游、休闲俱乐部等企事业单位从事旅行社计调、旅游咨询员、营销员、旅游团队领队、导游等职业群，能够从事旅游接待、旅游产品开发和设计、计调与销售、网络运营、出境领队、导游服务、旅游电子商务信息服务、旅游规划与策划等工作岗位。

　　主要在企事业单位、政府机关、工商行政管理部门以及其它群众团体等组织，从事营销管理、营销策划、客户服务管理、推销业务、市场调查、市场监督、人力资源管理、营销战略与策略策划、产品及服务推销、广告策划、渠道设计开发与管理、客户服务等工作。

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　　专业前景：公共关系涉及到人际关系、公共传播、组织行为、市场营销等诸多领域，越来越受到企业和政府部门的重视，公关人才是中国21世纪的稀缺人才之一，具有良好的就业前景。

　　专业前景：随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。如报社、电视台、电台等新闻部门严重缺少既懂新闻、又具备较强文字处理能力的新闻采编人才。根据我们的调查结果统计，现这些单位拥有上述专业知识的人员很少，新闻采编人员奇缺。我们时常在电视上看到招聘记者、编辑、播音员的广告，可见各地新闻机构对新闻采编与制作专业人才的急需。

　　专业前景：广告设计与制作专业是学院的特色专业。广告业作为新兴的第三产业，随着我国经济的飞速发展，正呈现出蒸蒸日上的趋势。国家权威部门在1998年底公布的一则消息中，把广告业列为国家未来最有前途、最受人们重视的20种职业之一。美国总统罗斯福曾经讲过这样的一句名言：“不当总统，就做广告人” 可见，广告人才在经济环境中的作用之显著，在社会生活中的地位之重要。一句成功的广告词、一副迷人的广告画、一条喜闻乐见的广告信息、一篇标新立异的广告创意，都会获得无法估量的经济效益和社会效益。无数先例证明，有人曾为设计一个广告商标或策划一个广告方案而获得酬金成千上万。目前，全国广告界从业人员约80万人，其中经过专业培训的只有7%左右。我国目前只有几所大学设有广告专业，一年只能向社会输送3000余名广告专业人才。根本满足不了社会的需求。许多单位急需广告专业人才，纷纷到人才市场寻求广告人才。

　　学生读专科的同时可兼修吉林省的自考本科或成人教育本科，三年之内可拿到本科毕业证书、学士学位证书。

　　现有专任教师134人，副教授以上教师占教师总数的34%，硕士以上学历教师44人，双师型教师60人。同时拥有230多人的兼职教师团队。广播影视类教师主要来自省内一线广播电台、电视台、演艺团体和传媒机构。专本衔接本科阶段教学主要由吉林大学教师承担课程，其中60%以上教师为博士生导师。